我們不僅有專業(yè)專家服務(wù)團隊，還有專業(yè)的售后服務(wù)，因為每個客戶的問題不一，面對他們的疑問或者針對檢測結(jié)果不滿意的情況，我們的售后服務(wù)團隊都會站在專業(yè)的角度給出解答，為中心客戶服務(wù)把好關(guān)。給客戶出具檢測報告或者給出優(yōu)化意見之后，就會把服務(wù)的環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)接到售后客服，這樣就保證了技術(shù)團隊有更多的時間來專研技術(shù)問題。

一個團隊激勵機制可以觸發(fā)團隊無線的可能，中鋼國檢中心也一直在做團隊的激勵機制建設(shè)的工作，尤其是研發(fā)技術(shù)人員，因為一個良好的機制可以幫助企業(yè)吸引人才、留住人才、及培養(yǎng)人才等，激發(fā)員工熱情，也可以調(diào)動員工的積極性、創(chuàng)造性。研發(fā)團隊的激勵政策是跟別的團隊不同的，給出的獎勵政策更加的優(yōu)厚，激發(fā)整個技術(shù)團隊更大的潛力。

聲屏障的檢測，年底的時候，由于新業(yè)務(wù)的擴展，我們的人力資源部門發(fā)布招聘計劃，發(fā)布的有礦山設(shè)備檢測員，這個崗位的主要職責(zé)就是負責(zé)對通風(fēng)機、空壓機、水泵等一些礦用設(shè)備進行安全檢測，要求應(yīng)聘者有注冊安全工程師證書并且是本科學(xué)歷有多年煤礦工作經(jīng)驗更好，該崗位的福利相對加高年薪是10萬起步，如果應(yīng)聘者的條件好的話還有升職空間。

2018年，為了發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用，將會對行業(yè)內(nèi)的多個檢測機構(gòu)進行暗訪，然后在進行違規(guī)的行為收集線索，如果發(fā)現(xiàn)有檢測數(shù)據(jù)不真實，數(shù)據(jù)違規(guī)的情況將會進行處罰，這樣的舉措將推動整個檢驗檢測行業(yè)良性的發(fā)展。如果檢測機構(gòu)出現(xiàn)出具虛假報告及不真實數(shù)據(jù)的情況，各級市場監(jiān)管部門的官網(wǎng)將會公出這些檢測機構(gòu)名單，給出相應(yīng)處罰并且錄入到企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)中。

目前我們的中心得到國家授權(quán)檢測的業(yè)務(wù)有十多個大類，2000多個產(chǎn)品，這些產(chǎn)品包含礦石、防水材料、主體結(jié)構(gòu)、礦山設(shè)備等多個產(chǎn)品及參數(shù)，涉及到的有行業(yè)標準、國家國際標準等3000多個，涵蓋了很多建筑工程及加工制造企業(yè)的檢測范圍這就讓與我們合作的客戶，可以在我們一個檢測機構(gòu)實現(xiàn)多個項目及產(chǎn)品的檢測，用高于同行的水平服務(wù)客戶，聲屏障的檢測。

盤條也被稱為線材是建筑材料的常用的線材，有些線材可以直接使用，有的是作為原材料進行再加工，所以在進行檢測的時候也會根據(jù)線材的實際情況進行不同的檢測，比如作為原材料時候，要對化學(xué)成分、物理性能、金相組織等項目進行檢測，要求尺寸精準并且表面光潔等，要是作為建筑材料的時候就要保證具有可焊性、性能均勻等，就會執(zhí)行另外的一套標準了。

我們在對客戶進行專用設(shè)備檢測的時候，會根據(jù)每個儀器要執(zhí)行的校準規(guī)范，進行專業(yè)的測量，并給出客戶帶有數(shù)據(jù)的校準說明。目前可以進行的校準儀器有混凝土振動臺、水泥膠砂流動測定儀、砂漿稠度儀、維勃稠度儀等儀器，對它們進行長度、容積、質(zhì)量等校準，并且我們還可以對一些設(shè)備儀器進行現(xiàn)場校準服務(wù)，不同的儀器執(zhí)行的校準規(guī)范是不同的。

聲屏障的檢測，建筑工程的質(zhì)量直接影響著民生的問題，所以多個房地產(chǎn)開發(fā)商在進行項目建設(shè)的時候，會與一些檢測機構(gòu)合作，建筑方及監(jiān)理單位的建筑的工程進行檢測，按照行業(yè)的標準及國家的要求對建筑物的鋼結(jié)構(gòu)工程進行多方面的檢測，出具相關(guān)的 數(shù)據(jù)及檢測報告，鄭州一家知名的房地產(chǎn)開發(fā)商就長期的與中鋼國檢合作，讓我們承擔(dān)他們項目的檢測工作。

2019年公司首次舉辦了創(chuàng)新的培訓(xùn)方式，改變了以往每年一次的全體技術(shù)人員培訓(xùn)一次的方式，通過微信建群線上培訓(xùn)的方式，讓公司各個辦事處及分公司的團隊，能夠及時的掌握新的技術(shù)及新項目的開展提供了強有力的技術(shù)支撐。每天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后大家還可以積極的提出問題，由培訓(xùn)老師進行現(xiàn)場講解，這樣就保證了培訓(xùn)的質(zhì)量及員工消化吸收的程度。